¡Conociéndonos!

Somos un grupo de estudiantes de UPC campus Monterrico, todos con la edad de 16 años, intentamos innovar en cada actividad o trabajo que realizamos en cada clase. Nos agrada la música, las películas y libros. Nuestro objetivo es ayudarte a "sobrevivir" en tu transición de vida escolar a la universitaria, mediante consejos, actitudes e ideas que te permitirán adaptarte a la nueva etapa de tu vida. Nosotros semana a semana iremos posteando textos. Somos el grupo n°3 del curso de estrategias, nuestros escritores son: Mariana Celis, Denisse Villaverde, Flor Mendoza, Geraldy Novoa, Javier Cavero y Leonardo Ruiz. Esperemos que nuestros escritos sean de mucha ayuda en este comienzo.

jueves, 20 de febrero de 2014

Nuestro aprender en seis semanas !!!!


En el transcurso de estas 6 semanas que compartimos como grupo, aprendimos a respetar las ideas de nuestros compañeros y poder manejar un buen ambiente de trabajo.  Al integrarnos poco a poco en un nuevo comienzo formamos nuevas amistades entre nosotros, conociendo nuevos puntos de vista,opiniones, formas de pensar, etc. Buscamos la manera de comprendernos para llegar a tener una buena relación, para así poder cumplir con los objetivos planteados.

  

              


jueves, 13 de febrero de 2014

Calidad de vida: Lugar de estudio

Lugar de estudio  debe cumplir las siguiente condiciones:

SILENCIO: Evita los ruidos: el silencio te ayudará a concentrarte. Busca sitios adecuados donde poder estudiar sin que haya demasiado ruido. Si es necesario habrá que recurrir a otras posibilidades fuera del hogar, como las bibliotecas públicas.

AMBIENTE: Una correcta iluminación (preferentemente natural) ayuda a la concentración, al mismo tiempo que reduce la fatiga ocular. Sin distractores.
Que te permita trabajar con comodidad. Debes tener una mesa de estudio, una silla adecuada, tus libros y materiales de estudios a mano, buena ventilación, temperatura e iluminación.

Asimismo, Que te permita pensar que ese lugar te pertenece, el lugar de estudio es personal, porque en él te esfuerzas y te preparas para ser un mejor alumno cada día.
 
ENTREVISTA A ESTUDIANTES
 
        Preguntas a Krissia
  1. ¿En qué lugar te gustaría estudiar?      Me gustaría estudiar en un lugar tranquilo, alejado de la multitud, congestión y bulla, pero con un poco de música.
  2. ¿Hay distracciones? ¿Sabes cuáles son?      Las distracciones que se podrían presentar son: los amigos, el intenet, la música y objetos que llaman la atención.
  3.  
    Pregunta a Stephanie
     
  4. ¿Cómo estudias? ¿Es efectivo?      En un lugar sin distracciones, sin bulla donde se pueda estudiar tranquilamente y hacer apuntes de lo más importante.
  5.  
    Preguntas a Prisca
     
  6. ¿Alguna opinión acerca del estudio?    Estoy tratando de esforzarme y estudiar más. 
  7.  
    Pregunta a  Greta
     
  8. ¿Tienes un horario? ¿Cuántas horas semanales? No tengo un horario, procuro estudiar cuando tengo tiempo; y son de 6 a 7 horas semanales.
  9.  
    Pregunta a Leo
     
  10. ¿De qué forma piensas que esto puede influir en tu desempeño en la universidad?    
     Mostrando mi desempeño en mis estudios por estar más organizado.
Al reflexionar sobre lo que opinan los expertos y las respuestas de nuestros compañeros podemos coincidir en que ambos buscan un espacio tranquilo para estudiar con los materiales necesarios y por una buena atención al trabajo. Nos damos cuenta que algunos de nuestros compañeros deben cambiar sus hábitos de estudio para lograr una mejor adaptación a la universidad, también de que algunos recurren a las distracciones para "concentrarse mejor", sabiendo que eso puede dificultarles el estudio.

jueves, 6 de febrero de 2014

Encuesta de Técnicas de Estudio




11 de 11 integrantes utilizan el subrayado.
2 de  11 utilizan el resumen.
1 de  11 utilizan la toma de apuntes.
2 de 11 utilizan el método de esquema.

Conclusiones:
Nuestros compañeros utilizan en su mayoría el subrayado, muy poco utilizan el esquema,toma de apuntes y resumen.Es decir que la minoría utilizan los métodos mas complicados para poder desarrollar un mejor trabajo.

Resumen, análisis y conclusiones de cómo estudiar matemática

Dificultades de los estudiantes:
-No desarrollaron los adecuados hábitos de estudio.
-No saben como estudiar la matemática.

Objetivo del artículo:
-Aconsejar a los estudiantes.
-Introducir exitosamente al estudiante al mundo del
aprendizaje de la matemática.
-Enseñar hábitos de estudio que debe adoptar el estudiante.

Cómo leer las matemáticas:
-Despacio.
-Entendiendo.
-Comprendiendo.
-Lectura intencional.
-Ánimo.

Cómo estudiar:
-Tener lápiz y papel borrador.
-Practicar por tu cuenta.
-Intentar resolver problemas.
-Buscar ayuda.

Cómo ser independiente:
-Dedicarle tiempo al estudio individual.
-No omitir las dudas.
-Pedir ayuda en el momento oportuno/adecuado.

PRESTAR ATENCIÓN EN CLASE
-La clase tiene puntos delicados del curso.
-Tiene los fundamentos principales.
-Tiene los modos de razonamiento.

PERSEVERANCIA
-Insistencia.
-Tomarse un tiempo para pensar sobre algún tema o problema de matemática.
-Resolver el problema de manera inconsciente.

REFLEXIÓN
-Darte tiempo para reflexionar en relación con los temas vistos en clase.
-No estudiar ni aprender memorizando, memorizando se pierde la creatividad.
-Tratar de tomarse el tiempo necesario para entender la matemática evitará entrar en confusión.

Orden, claridad, objetividad
-Mantener su trabajo organizado.
-Cuaderno especial para el curso de matemáticas.
-Archivar todo en orden.

RESPONSABILIDAD
-Hacer la tarea.
-Rendir bien las tareas para reflejar esto en las evaluaciones.
-Tener un gran y constante esfuerzo para estudiar las matemáticas.
-Ser responsable y trabajar de manera esforzada, debe ser algo que se haga como parte
del curso de matemática.

Las conclusiones de todo esto son:
-Que el aprender matemáticas requiere de tu propio interés y voluntad, sino hay eso, tu aprendizaje será frustrante y poco productivo.
-El no entender algún tema de este curso, ya sea por diferentes motivos, como, por ejemplo, faltaste a clase, no entendiste, te distraíste, etc, es tu propia culpa y, por lo tanto, tu problema, depende de ti mismo el solucionarlo y progresar.
-Siempre hay que estudiar anticipadamente para tener facilidad al momento de aprender en clase. Tener siempre conocimientos previos ayuda.
-Hay que tener mucha paciencia, el estado de ánimo y la perseverancia dependen de esto.
-Reflexionar siempre en todo, preguntar como resolver, si la respuesta es correcta, si hay otros procedimientos, etc. Ser Innovador.

Grupo Tres UPC

             

             " COMO ESTUDIAR CURSOS DE LETRAS" 

Para empezar desde un principio se nos hace muy difícil para algunos empezar y alizar algún tema en concreto relacionado con los estudios, e incluso podemos tener distracciones como estas:                                                                       

 

Pero hay que saber organizarnos, si bien es cierto nosotros antes de tener responsabilidades teníamos un horario muy diferente al de ahora; con mas disponibilidad de tiempo el cual lo usábamos para divertirnos con nuestros amigos pero ahora debemos de aprender a organizar nuestro tiempo. 

"A CONTINUACIÓN PRESENTAREMOS ALGUNAS TÉCNICAS DE ESTUDIO PARA EL CURSO DE LETRAS" 

_Primeramente debes planificar un horario donde incluyas una cortas horas para la lectura. 
_Puedes empezar comprando un libro que sea de tu agrado, y leyéndolo en horario ya organizado. 
_No solo lo leerás porque a medida de la lectura iras aplicando técnicas de estudio, estas pueden ser el subrayado, gráficas , mapas conceptuales etc. 
_Iras haciendo tu horario mas amplio según el tiempo disponible que tengas, y podrás lograr tener éxito en el curso de letras; lo mas importante es usar las técnicas de estudio. 




Organización de tiempo Universitario

Luego de haber empezado la etapa universitaria nuestras vidas han ido cambiando poco a poco,ya que debemos aprender a organizar nuestro tiempo para poder lograr terminar algún  trabajo,prácticas,parciales, y/o finales.
Esto es un cambio muy notable,por que cuando estábamos en la etapa escolar;muchos de nosotros solo llegábamos a clase a escuchar y al llegar a casa terminábamos tareas mas no repasábamos la clase dictada.Pues ahora en esta nueva etapa,la universidad,debemos practicar lo aprendido en clase para así poder llevar el tema con mayor facilidad y obtener promedios satisfactorios.
Además para alcanzar nuestros objetivos, es preferible dejar algunas actividades (ver televisión ,salir con amigos,fiestas,etc) como algo secundario y enfocarnos en métodos que nos ayuden a realizar nuestras metas.

Nuestra actitud Universitaria, primeras semanas :)



Aquí les presentamos un vídeo creado por nosotros en el cuál explicamos cómo nos hemos ido sintiendo en estos días de clases, nuestras expectativas hacia esta nueva etapa que hemos elegido vivir. También unas cortas entrevistas a algunos universitarios que nos ayudaron a explicar cómo manejaban su tiempo de estudio y qué estrategias utilizaban.
Esperamos que les sirva para conocer la opinión de nosotros, los nuevos universitarios de la UPC y que lo disfruten :)

jueves, 30 de enero de 2014

Nuestra videoteca


ACTITUDES

Conócete a ti mismo :)

Con el pasar de los días y de los años nos vamos desarrollando poco a poco. Las cosas cambian y seguirán cambiando. Debemos ir a adaptándonos a lo que nos rodea. 
Tenemos que conocer nuestras emociones, nuestras actitudes internas. Ser mejores enfrentando la vida diaria. Ir cambiando, siendo persistentes en nuestras acciones, autoconocernos es el primer paso.

  

¡Tú puedes! Si tienes algo que opinar o preguntar, hazlo; no te quedes callado.

A Nicolás le sucedía lo que nos está empezando a suceder a nosotros en este nuevo comienzo de la universidad, tenemos miedo de hablar, de comunicar nuestros pensamientos. Creemos a veces que lo haremos mal y pasaremos una vergüenza. Pero en estas semanas hemos ido aprendiendo poco a poco que es necesario hablar, dar nuestra opinión. Si queremos salir adelante, debemos poner todo nuestro empeño y perder los miedos. Nosotros podemos lograrlo, sólo necesitamos actuar e intentarlo aunque fallemos las primeras veces. Luego empezaremos a hacerlo bien y mejorar.

jueves, 23 de enero de 2014

Logrando nuestros objetivos



Lo que podemos interpretar del vídeo es la falta de organización y comunicación entre los niños y el entrenador, esto produjo problemas de concentración lo cual no permitía que se lleve a cabo la meta propuesta. Por ello, se necesita la colaboración de cada unos de los participantes para alcanzar el objetivo de anotar un gol.
Nosotros hemos empezado una etapa en nuestras vidas dentro de la universidad y nos podemos sentir como los niños del vídeo que no sabían cómo actuar ante la situación pero poco a poco realizando acciones en concreto como: estudiando y esforzándonos diariamente en cada curso, podemos lograr  nuestro propósito que es cumplir nuestras metas.